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    66中与57中联合教研

    发布者: 时间:2017/6/16 来源:

    ————《测?#35838;?#36136;的密?#21462;?#21516;课异构

    2015年1月14日,我校与57中再次进行了联合教?#26657;?#25945;?#24515;?#23481;为初二复习课《测?#35838;?#36136;的密?#21462;貳?/P>

    57?#34892;?#38271;刘校长,66中王蓉书记,教导主任许秀丽和副主任屈清勇参加了教研活动。66中孟祥波老师与57中刘艾莉老师以同课异构的?#38382;?#21521;老师们展现了既相似又截然不同的两节课,让老师们在观课当中感受到了物理教学方法的多样化。

    孟祥波老师课堂主要以“忘情水”和“金子”作为引人,利用事先拍好的实验视频,通过让学生“?#20063;紜?#30340;方式,复习前面的知识。接着他总结了各种测量固体和液体密度的方法。最后,他以一个开放性较强的设计实验——测量冰糖的密度结束教学。课堂?#24076;?#23398;生们根据老师提供的各种器材,提出了各?#25351;?#26679;的方法,充分地发挥了学生自主学习的主观能动性,课堂气氛非常活跃。

    57中刘艾丽老师准备了6组实验器材,由浅入深,从量筒的使用开始讲,接着逐渐深入复习到各种物质测量密度的方法。为了让学生能够更好地掌握,她还专门在测量同一物质的密度时,用两种不同的实验方法进行对比,让学生从两?#36136;?#39564;方法中选择出最优的方法,并且引导学生分析了另一种方法所存在的误差。这种细致的?#27493;猓?#24605;维严密,逻辑清晰,对学生的复习有很大的帮助。

    观课之后,两位老师?#30452;?#21521;大家介绍了设计思路,与所有听课教师进行了?#33268;邸?/P>

    王蓉书记说道:“这一次的献课,让我们看到了57中物理组?#30475;?#30340;实力,非常值得我们学习,这样类似的活动应该多开展。”

    57中刘校长也发表了对这堂课的建议,他说道:“复习课,不仅仅要复习学生知道的东西,还要予以提升和升华才是好的复习课。”

    66中屈清勇主任也表达了自己对两位老师课的欣赏,他说:“孟老师的课注重学生活动,刘老师的课注重知?#26029;?#33410;复习,如果?#25945;?#21512;二为一,将是一堂非常完美的复习课。”这个观点得到了在场许多老师的认同。听课教师各抒?#26477;?#22823;家纷纷表示以后两校应该多举办这样的集体活动。

    66中与57中先后在数学、英语、语文、物理学?#24179;?#34892;了联合教研。联合教研活动的开展,让两校教师看到了自身的不足,看到了他人的优点,明确了教学中提升教学能力和教学水平的方向,也为两校学科的进一步发展提供了非常好的范例。
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