• 和善 · 和谐 · 和乐

    扫一扫,关注官方微网站

    “老司机”揭秘: 衡量中学实力的5个核心指标, 别被广告忽悠了!

    发布者: 时间:2017/6/22 来源:
    “老司机”揭秘: 衡量中学实力的5个核心指标, 别被广告忽悠了!

    最近,全国各地中?#23478;?#32463;陆续展开,如何选高中就已经成为?#39029;ぁ?#21516;学们最关心的话题。这几天不断有?#39029;?#36890;过微信与我沟通学校的录取分数啊、选A还是B啊、哪个学校更靠谱啊,等等话题。

    我发现,?#39029;?#20204;选择学校,首先看的是名气大不大,广告打得多不多。以及?#39029;?#20043;间的各种“小道消息”满天飞。

    我研究中高考13年,也到全国超过500所中学做过很多报告,见的学校多了,对学校的真实情况就有了很多的判断和分析。很多学校领导与我都有长期的互动沟通,相对而言,对学校的“内幕”也就有了更多了解。

    于是,我写了大量与学校相关的文章,大家可以到我的微信朋友圈(文末有我的微信号)去查看。今天,我就来给大家说道说道我认为衡量一所中学实力最核心的5大指标!

    有的学校在当地那是广告满天飞,高速公路广告牌、报?#20581;?#30005;视、一顿狂轰滥炸。甚至联合地产商,不入流的学校也被“名校”了。

    一、?#38469;?#25104;绩。

    中国的中学,不论你说得再多,升学成绩都是第一位的。升学成绩,?#39029;?#24448;往看的是升学人数,实际上首先要看的是升学率。比如一所学校重?#31350;?#20102;1000人,却有3300人的规模,那么实际上升学率也只有30%左右,另外一所学校重本只有200人,却只有400人的规模。那重本率就达到了50%,性价比显然后者更高。

    各学校重本率“套路”很深的。有的学校算重本率,先把单招提前录取的学生给排除掉。这样参考人数就少了,分母变小了,重本?#39318;?#28982;?#36879;?#20102;。艺术生,?#34892;?#21452;上线(专业联招线和文化?#31350;?#32447;)就算重本,实际上绝大多数双上线的只能走三本,也算作重本上线人数,分子变大了,重本?#39318;?#28982;也高了。很多学校的重本率高,是因为大量的复读生,那么这些学生和应届生有什么关?#30340;兀?/P>

    ?#27604;唬?85、211录取比例、名校生比例、北大清华人数?#24425;?#38750;常核心的一个指标。

    二、生源质量。

    生源质量决定是非常重要的决定性因素,这意味着接下来三年,你孩?#21448;?#22260;有多少爱学习的学生。各省的超级中学,都是聚集了本地最一流的生源,身边都是学霸,孩子学习氛围自然不会太差。比如,成都七?#26657;?#32858;集了全省最一流的生源,学校老师还盛传一句话:今天不努力,明天去隔壁(川大)。

    可见,生源质量是选择学校最核心的因素,自不待言。如果身边的同学都是狐朋?#36820;场?#21514;儿郎当、惹是生非,上?#25991;?#21939;喳的,我很难想象,就是再有自制力的学生,也能不受影响。孟母三迁的故事就已经说明了教育环境的重要性。教育环境的核心,就是身边的同学!

    三、师资水平。

    网上大量?#20449;?#24403;地“超级中学?#34180;?#21517;校的各类观点。最突出的论调就是:成绩好,不就是因为把全省最优秀的生源都挖过去了。这些学生放到哪里都能成功。有脾气把全省最烂的学生也教?#22870;?#22823;清华去,我们就服气。

    这个观点,是?#29616;?#26377;失偏颇的。道理很简单,不同的老师的水平一样吗?#35838;以?#32463;去过人大附?#26657;?#19982;人大附?#34892;?#39046;导也有过交流。我发现,人大附中的老师不是北大清华就是美国密歇根大学等国内外知名高校的硕士、博士。学校单各种选修?#21619;?#26377;300多门,最关键是上课的老师都是?#26412;?#21508;高校的知名教授,这样的师资水平,这样老师教授的内容,是普通中学能够比的吗?为什么能开300多门选修课,主要不是人大附中有钱,而是绝大多数上选修课的老师都是孩子的?#39029;ぃ?#32780;且免费上课!

    四、学校管理。

    有了一流的生源,一流的师资,也需要有一流的管理。学校严格的管理才能屏蔽各种不?#23478;?#32032;的?#36136;矗?#20063;才能营造良好的学习氛围。没有好的管理,再好学生、老师都容易垮下来。?#39029;?#20204;都想去衡水中学、毛坦厂中学,其实背后就是管理问题。

    我接触的学校中有一所非常不知名的“小学校?#34180;?#37325;庆66中学。38-40人的小班教学,一个年级仅有400人左右。可谓细致?#20581;?#22836;发丝?#20445;?#23398;生整齐划一的校服,头发长短,不?#21363;?#39318;饰,手机统一管理,周末定时统一使用,再到早读全班站起来齐声朗读、中午1:00-2:00的强制统一午睡、周末带领学生参观科技馆、博物馆,看歌剧、大片,课堂开?#22870;?#32988;客等?#21462;?#30001;于学校小,管理?#35759;?#23601;小很多,执行力反而出来了。所以学校让很多不自律的学生能在系统化严格又不失灵气的管理下取得巨大进步,让一所重点中学都不是学校保持30%以上的应届裸分重本率。

    五、校长理念。

    这是很多?#39029;?#23481;易忽略的,但确实非常关键的一个因素。学校的校长胆子大不大,思路活不活,能不能往上要钱要权,往下恩威并施,对学校的影响非常巨大。

    就拿衡水中学来说吧,没有李金池和张文茂两任校长,就没有今天的衡水中学。李金池校长自1992年掌舵衡水中学,?#24425;?#23558;衡中从一个农村地区的薄弱高中迅速崛起为一所全国名校,成为“全国基础教育的一面旗帜?#34180;?#32487;任者张文茂校长更是让衡水中学发扬光大,保持衡水中学河北省17连冠(今年毫无疑问的18连冠)的业绩,并且18家分校开到全国各地!换一个校长试试呢?还有这样的结果吗?

    以上5个核心指标,我认为是衡量一所高中最为重要的指标,?#24425;?#23545;?#39029;?#26469;说最实用的指标。?#39029;?#20204;可以根据这些指标去逐个衡量,看看哪些学校的优?#31080;?#36739;明显,这就不言自明了。广告可不可以看,?#27604;?#35201;看。也不能单纯看广告!

    复制搜索
    启动快捷搜索设置
    足彩胜负彩对阵
  • 久游棋牌代理 巨人财富彩票 皇家社会队长 不朽的浪漫电子游艺 七星彩走势图表连线 部落冲突头像 杭州全民麻将十三道 埃及旋转免费试玩 多玩我的世界盒子联机版 天天飞车已经凉了 城市猎人试玩 澳洲幸运10走势图 中国竞彩网app psp圣女贞德二连击 国际米兰对那不勒斯 卡利亚里桑普多利亚