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    魅力金陵湖光武进

    发布者 时间2016/4/14 来源

    魅力金陵湖光武进

    尊敬的各位领导老师们

    大家下午好非常荣幸能够在此以魅力金陵湖光武进为题开启我的学习报告正如题目所提到的金陵与武进我非常?#20197;?#22320;能跟随学校学习团队前往南京和常州展开了为期三天的培训学习在此首先请?#24066;?#25105;?#34892;?#23398;校领导和老师们对我的信任和支持?#34892;?#23398;习团队的成员们?#34892;?#20320;们为?#25964;?#25253;告提供的?#38469;?#19982;智力支持而此刻我已是紧张万分诚惶诚恐

     出发那日在飞赴南京的飞机上?#20197;?#26080;数次的想象过江南水乡的美景想象着水乡中的校园将给我们怎样的感受呢?#35838;?#29978;至想象着想象着我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落而这三日三校匆匆忙忙的行程却告诉我一路奔波我达达的马蹄只是个美丽的错误南京没有伊人而我只是一名访客仔细思量没能在江南水乡逢着一个结着愁怨的丁香一样的姑娘甚是遗憾但这三天收获颇丰的学习却足以弥补一切

     三天三校行程紧张却充实我们一行人充?#25351;?#21463;到了金陵烟雨?#24515;?#20140;田家炳高级中学的魅力一所实力水平与我校颇为接近的江苏省四星级高中里的新秀在和煦春风?#26657;?#25105;们乘火车前往常州在德育名校?#34987;?#20013;学里留下了66中人的足迹就在这人间的四月天我们领略到了江苏省前黄高级中学的魅力作为江苏省资深四星级名校我们感受到了江苏省教育改革最前沿的疾风骤雨

    三日学习培训归来今天请?#24066;?#25105;代表我们的学习团队从压力中的动力转化校园中的文化传?#23633;?#36861;求中的幸福生活这三个方面向在座的各位老师各位前?#19981;?#25253;我们的学习成果不足之处颇多还望批?#20048;?#27491;

    江苏省作为人口大省?#38469;源?#30465;学校老师和学习的压力?#19978;?#32780;知高考这根指挥棒主宰着近40w江苏考生的命运可谓家家有本难念的经校校都面临不同的压力于田家炳而言压力就是怎么样在生源不佳的情况下依旧决胜高考和小高?#36857;?#19982;?#34987;?#20013;学而言就像习总书记2013年在?#24515;?#28023;座谈会上谈到的问题倒逼改革?#34987;?#20013;学可谓是困?#35757;?#36924;改革但情况对于前黄高级中学就不一样了他们的压力更多的源自于高考场上江苏省名校的竞争角逐针对高?#36857;?#21069;黄中学校长孔建华一语中的没有高?#23395;?#27809;有?#20998;剩?#21482;有高?#23395;?#27809;有未来没有高?#23395;?#27809;有今天而只有高?#23395;?#27809;有明天一个特色鲜明的江苏高考3+2已经压?#20040;?#23478;快喘不过气来更别谈江苏近?#25913;?#25630;得有声有色的小高考了什么是小高考呢百度百科做出了如下解释简言之高考语数外必修政史地理化生任选两门即可而剩下的四门必须参?#26377;?#39640;?#36857;?#23398;生还需要全力冲A一个A高?#25216;?/FONT>14门全A可以直接加5分就冲着这5分的诱惑力江苏高二的学生是时时刻刻都用生命在学习在战斗

    面对这样的压力南京市田家炳高级中学给出了他们的应对方针为师生找到了动力源泉学校教育体制的改革是该校一项重大的举措其中独具特色的岗位聘用制度值得深究年级部负责制给该校老师带来了极大的压力个别教师因为业务能力不足被迫转岗?#31243;ã?#23487;舍管理等这无疑也值得引起我们的讨论和思索针对生源较差学生基础薄弱等问题他们探索出了补偿矫正的教学方法在备课中注重前置性训练在课堂上培养形成性检测以及在课后完成好后续性矫正从这三方面入手完成课堂转型而全新的管理模式和协同管理模式则是对教师提出了更高的要求例如对全校备课组活动进?#26032;家?#30417;督以保证备课组活动质?#24247;取?#21327;同式管理要求任课教师参与到班级的管理?#26657;?#24182;与之职称的评定紧密联系

    除了教学制度的改革田高中还进行了教学策略的调整按照高考成绩的区分度进?#20449;?#35838;例如数学因为高考分数拉开差距大田高中将一个班一周的数学?#38395;?#21040;了16节之多而语文课则被砍到不足5节为了?#35270;?#39640;考32模式选好对学生最有利的两门课程该校一位雷厉风行的女校长直接谈到别人选物化我就选物生他选物生我就退到物地为了高?#36857;?#25105;直接?#36710;?#21270;学和历史但对于语文的地位两所四星级学校校长则给出了截然不同的观点这也给我们留下了思考空间和探索方向

    老师们感受完高考风暴让我们移步到校园里的文化建设我们前往学习的三所学校?#30452;?#32473;我展示了丰富的自身德育文化和理念而田高中副校长蒲丽华女士的一句班主任工作就像是做家务更是让我们感触颇深

    田家炳中学注重全面育人在育人的过程中注重了科任老师和?#39029;?#30340;参与值得一提的是田高中所有的晚自习都是有?#39029;?#20041;工?#33267;?#20540;守完成的做?#20204;?#27905;和纪律的记载值班老师只是待在办公室为个别同学答疑解惑田高中也注重国际交流就像我校跟美国学校建立友好关?#30340;?#26679;田高中也跟英国的国外学校进行友好交流

    ?#34987;?#20013;学则是注重班级文化建设倡?#21363;?#23478;做幸福的班主任班级文化建设始终抓住一个核心找到着力点从常规入手注重物质和精神层面的双线发展有核心有方向所有的活动按照这个路子串联在一起就形成了一个班级的核心文化圈?#27604;?#22312;听过?#34987;?#20013;学两位班主任的报告后我们更加坚定地认为在班级文化建设和引领方面我校的优秀班主任前辈们比他们做得更仔细更有创造力不过我?#19981;?#20182;们报告中提到的那句话?#22909;?#20010;孩子都是花只是花期不同绽放的时间不同也许有的孩子现在不会开花不要着?#20445;?#22240;为他本就是一棵参天大树

    前黄中学的德育体系无疑是给我们留下了深刻的印象校长孔建华先生的一句活动要搞就要搞得学生终生难忘掷地有声该校有三大活动特色高一年级为中华之崛起而读书高二年级西太湖80公里拉练活动高三年级十八岁成人礼仪式活动前黄高中以一个诚字为核心以责任构筑精神大厦为理念从5个方面?#34892;?#30340;开展德育活动1天下兴亡匹夫有责爱国主义教育2我是集体里的一滴水集体主义教育3生命人生不弄错过的风景生命教育4奉献永恒的责任之歌爱心教育5风景这边独好活动教育这5个主题对应了许多活动以爱心教育为例发出青年志愿者的倡议将学生的?#32769;?#35780;优考核大学自主招生推荐和义务奉献活动结合在一起前黄的德育工作就像一个拳头出击五根手指形成合力

    观摩学习的三天里我们一直在思?#36857;?#27743;苏省各类中学的优势和长处到底在哪里?#35838;?#24819;答应应该是多种多样吧在我所听的几堂英语课?#26657;?#25105;被沿海省份学生的英语水平所折服了流利的英文表达大学46级的词汇水平高一的作文网络课堂上更是在10分钟内完成了一篇80词的英文作文电?#28304;?#20998;及时反馈结果教师当堂点评真正做到了高效高能课堂课余前黄中学的动物博物馆之行更是让我们瞠目结舌可媲美省级博物馆的校动物博物馆也算是中学界首屈一指的了

    看完优势和长处接着我们不禁反问做这儿的学生和教师幸福吗?#24247;?#25105;看?#22870;被?#20013;学学生中午午餐?#22242;?#37324;白水青菜白水豆腐和白水土豆时我简直不敢想象他们是否太过注重精神食粮而以为可以替代孩子们的物?#24066;?#27714;?#35838;?#19981;禁默默地为66中?#31243;?#24072;傅们点个赞全省学校统一7点早读课可个别学校每天早上640就要求班主任和学生一起进教室进行早早读晚上近10点?#27431;?#23398;回家不禁想问孩子们能保证充足的睡眠每天充满活力吗?#24247;?#25105;们走进?#34987;?#20013;学的教室所有学生埋头吃饭鸦雀无声气氛压抑当我们主动跟孩子们问好告诉他们我们是来参观的老师很高?#24605;?#21040;他们时孩子们只是望我们一眼然后继续埋头扒饭他们的教育里是否丢失了些什么回来66中的第二天在走廊被一个学生害羞的叫道老师好时我竟觉得心中一阵阵暖意

    而南京的老师呢高中里的老师们40岁以上占了绝大部分青年?#28216;?#26029;层学校?#32454;?#21270;多样化的考核指标和岗位竞聘带来的的压力都写在了老师们?#25104;希?#22823;?#21363;?#30528;倦意和疲惫海子说从今天起关心粮食和蔬菜而最让人痛苦了要数南京这动辄三五万的?#32771;?#20102;吧平均月薪7千左右的南京的老师时刻辛勤的工作在教育的一线?#24076;?#20914;在民族振兴最前面的老师们该怎样去追求追求中的幸福生活呢或许就像白岩松所说生活就是一个难题接着一个难题幸福可以无限靠近?#27425;?#27861;彻底到达

    向大?#19968;?#25253;了这么多虽说是外出学习先进经验不想却感触颇多突然感觉到生活在火辣辣的巴渝大地与时刻关心我?#23637;宋?#30340;老师们前辈们工作在66中里我是无比幸福的零零总总说着再回来看目?#32426;?#28982;想加上一条发展中的六十六中是教育中的发展是走好人生每一步路上的发展我们也希望能有更多的机会走出去学习他人他校的长处建设我们共同的校园我们也希望能有更多的人更多的学校来拜访我校学习我校的优点感受我校教师团队的无限魅力幸福是有我们无私奉献的老前辈们有我们青春活力的小年轻们我们自信坚定我们阔步向前我们满腔热血我们相信明天

    谢谢大家

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